为深入贯彻习近平总书记关于全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”好老师的要求，全面落实研究生导师立德树人根本任务，推动研究生导师队伍建设，根据我校研究生导师培训要求，在学院党委的正确领导与学院行政的大力支持下，信息科学与工程学院于2024年11初至2025年2月底面向全院110余位研究生导师、50余位新遴选企业导师及160余位聘任期内企业导师，及计划申请2025年研究生导师资格的教师，开展了“立德树人”研究生导师系列培训活动。

信息科学与工程学院此次的研究生导师系列培训活动以自动化系、计算机系、电信系三个系为单位，继续实行对于新遴选校内导师、新遴选企业导师培训的重点考察，如新遴选企业导师需对《信息科学与工程学院研究生企业导师必学文件汇编》手册进行自查自主学习，同时校内外导师均进行12学时以上的“四有导师”在线课程的学习，并在此基础上，各系的各教研室均有序组织1-2次系统的培训、学习或研讨，以巩固、深化学习成果。

11 月 4 日，机器感知与计算智能教研室开展研讨活动，老师们聚焦当代教师重任与特殊角色，提出大学教师既为 “经师” 授业，更应作 “人师” 育人。鉴于科技飞速发展，教师需转变观念，树立终身学习理念，紧跟知识与技术发展。复杂控制系统与模式识别教研室11月26日和12月10日分别学习了《关于研究生指导教师队伍建设的若干举措和思考》和《立德树人、潜心育人，着力培育支撑强国建设的卓越工程科技》，并进行了研讨。12月27日，电力电子技术及先进控制教研室老师在实验十九楼1019室开展了专题研讨学习，就“研究生导师角色职责中的人文关怀”、“研究生学习的典型问题及教育干预”、“建立和巩固科研诚信”等方面进行了交流学习。12 月 28 日，自动化系数据智能与控制工程教研室在实验十九楼 1103 研讨了教师围绕教学与学生工作，就课程思政展开交流，强调结合时事、培养大国工匠精神，细化落实，以亲和、尊重学生为基础，加强有益学生身心成长的思政教育。

12 月 18 日，计算机系开展 “新导师遴选及四有导师学习动员会”。活动由学科带头人王喆老师主持，旨在选拔优秀新导师并提升导师队伍整体素质。新导师遴选环节，2 位老师申请学硕导师，1 位申请专硕导师，17 位申请企业导师，分别阐述优势与计划。随后，李冬冬老师动员四有导师学习，强调导师应具备的素质并介绍在线学习平台。最后，全体导师共同学习 “导师如何指导学生？法律与师德的视角 (以案说法)”，通过案例领悟法律与师德重要性。12 月 31 日，岁末年初之时，计算机系举办特别导师培训活动，由系主任李建华老师主持。活动聚焦观看学习 “信息科学与工程学院培训班立德树人、因材施教 —— 从导师和学生两方面” 视频，该视频借生动案例与深入解析，阐明此理念在研究生教育中的重要性。观看后，李建华老师组织深入讨论，导师们表示对教育理念理解加深，认识到自身不足，还分享了培养经验。最后，李建华老师总结强调，立德树人乃教育根本，因材施教是基本原则，导师应牢记使命，提升素养与能力。此次培训，导师们明确立德树人重要性，增强因材施教意识与能力，决心将所学用于培养优秀计算机人才。

电信系导师也进行四有导师线上培训课程学习，并于1月10号组织了“增强立德树人能力，落实高质量发展”为主题的导师培训。

本次“立德树人” 研究生导师系列培训活动历时三个多月，继续深化新一轮企业导师的培训及聘任资格考察工作。培训为学院搭建起一个全面且深入的学习交流平台，内容覆盖研究生教育中的学术道德、学科素养、科研规范等关键领域，为打造专业能力强、综合素质高的研究生导师队伍，交流了更丰富且实用的教学经验。参与培训的新导师们普遍表示，通过此次系列活动，对导师职责有了更清晰的认知，还学到了许多能直接应用于教学实践的方法与经验。

此次培训活动为学院的长远发展奠定了稳固基础，对提高研究生培养质量、规范学术研究以及推动研究生培养工作的持续深入开展，起到了显著的推动作用，为学院在研究生教育领域的稳步前行注入新动力。相信在全体导师的共同努力下，学院研究生教育工作将取得更扎实的成果。