11月3日，信息科学与工程学院成功举办2026年度教师教学创新大赛。大赛秉持“以本为本”理念，深入推进“四个回归”，着力发挥教学创新的示范引领作用，引导教师转变教学理念、迭代教学内容、推进思政建设、改进教学评价、优化教学手段、深化产教融合，全面提升育人能力，为推动高等教育高质量发展注入新动能。
参赛教师与评委合影
大赛特邀多位资深教学专家担任评委，采用网络评审与现场评审相结合的方式。经由对参赛课程教学视频、创新成果报告等材料的网络评审，最终选拔出12位教师进入第二轮现场评审。现场评审环节，各参赛教师围绕教学理念与目标、学情分析、创新举措、育人成效等，详细阐述了课程设计的创新思路、特色亮点及典型实践案例，同时就如何有效激发学生学习兴趣、提升育人质量分享了独到见解。评审专家对教师们的创新探索予以充分肯定，并针对教学理念的进一步凝练、教学改革的持续深化以及育人成效的全面提升，给予了专业指导与宝贵建议。
为强化示范引领，学院特邀往届获奖教师陈兰岚进行专题分享。陈兰岚分享了《数智融合·师生共创：AI时代工科课程教学创新设计与实践》，系统梳理了课程设计的过程与创新实践，为参赛教师提供了宝贵经验。
往届获奖教师经验分享
经评审，在此次大赛中孙丽华、戴蕾获一等奖，李艺春、郭文泽、李天宇、董文波获二等奖，高敏、张越、罗娜、奚佳丽、张小勤、石婉欣获三等奖。大赛充分展现了学院教师扎实的教学功底与卓越的创新精神，为教师们提供了宝贵的教学经验交流平台。学院将以本次大赛为新的起点，持续深化教学改革，着力推进教学方法创新与实践探索，全力推动现代信息技术与教育教学的深度融合，不断提升教师教学创新能力与人才培养质量。
一等奖获奖教师合影
二等奖获奖教师合影
三等奖获奖教师合影