5月25日，信息科学与工程学院举行了本科教育高质量发展推进会议。信息学院全体教师参加了此次会议，会议由信息学院副院长谭帅主持。
会上，信息学院院长钟伟民强调这次会议是新形势下对学院本科教育教学工作进行的一次全面总结、全面审视、全面诊断，是推进教育教学质量高发展的重要举措。在会议上钟伟民提出了明确的工作要求，要求学院师生以新一轮教育教学审核评估为契机，注重抓质量，全面总结教学经验，深入查找人才培养方面存在的问题，深化教育教学改革；要注重抓基础，规范教学过程管理，落实负责制；要注重抓特色，进一步厘清学院特色发展思路，凸显教育教学成就亮点。
随后，刘漫丹做了“构建以学生为中心的课堂——有关过程性考核及课程达成度评价的一些思考”的主题报告，就专业培养目标设定、课程目标与支撑的毕业要求指标点的关系、课程过程性考核、课程目标达成等方面进行经验分享。陈兰岚做了“以电载道、知行合一——立体式导学下虚实结合的课程改革与实践”的主题报告，分享了自己参加上海市高校青年教师教学竞赛、上海市高校教师教学创新大赛的心路历程。谭帅做了“以评估为抓手，提升本科教育教学质量——有关审核评估工作及教学材料规范化的要求”的主题报告，对标评估指标体系分析了学院本科教育教学存在的问题与不足，明确了下一步举措，对教学过程及教学材料的规范化提出明确要求。
最后，教务处副处长万永菁发表总结讲话，要求全院教师要坚守立德树人初心使命，进一步提高认识，明确责任，集中精力，全面提高教育教学水平和人才培养质量，奋力谱写信息学院本科教育高质量发展新篇章。